Identités hétéronormées à l’école : catégorisations contraintes et jeux interstitiels
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| Publicado no: | Nouvelle revue de psychosociologie n° 17 |
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| Autor principal: | |
| Outros Autores: | |
| Formato: | Article en ligne |
| Idioma: | Français |
| Publicado em: |
2014.
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | Accès à l'article en ligne |
| Itens Relacionados: | Contido em:
Nouvelle revue de psychosociologie |
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