Identités hétéronormées à l’école : catégorisations contraintes et jeux interstitiels

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Xehetasun bibliografikoak
Argitaratua izan da: Nouvelle revue de psychosociologie n° 17
Egile nagusia: Mercadier, Patricia.
Beste egile batzuk: Carbonne, Natacha.
Formatua: Article en ligne
Hizkuntza: Français
Argitaratua: 2014.
Gaiak:
Sarrera elektronikoa: Accès à l'article en ligne
Antzeko dokumentuak: Item nagusiaren sarrera: Nouvelle revue de psychosociologie
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260 |c 2014. 
300 |a p. 135-150. 
500 |a Accès réservé aux usagers de l'UCO 
650 |a Violence en milieu scolaire 
650 |a Différences entre sexes en éducation. 
650 |a Identité sexuelle et éducation 
650 |a Articles de périodiques 
700 1 |a Carbonne, Natacha.  |4 aut 
773 0 |t Nouvelle revue de psychosociologie  |w 243327  |x 1951-9532  |g n° 17 
856 4 |u https://www-cairn-info.srvext.uco.fr/revue-nouvelle-revue-de-psychosociologie-2014-1-page-135.htm  |z Accès à l'article en ligne 
993 |a Article en ligne 
994 |a BNUM 
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