Les enseignants face aux élèves en difficulté scolaire : l'intêret des Groupes de Parole et d'Analyse de Pratique (GPAP)
Đã lưu trong:
| Xuất bản năm: | Les Sciences de l'éducation pour l'ère nouvelle n° 1 |
|---|---|
| Tác giả chính: | |
| Định dạng: | Article de revue |
| Ngôn ngữ: | Français |
| Được phát hành: |
2014.
|
| Những chủ đề: | |
| Các quyển sách có liên quan: | Chứa trong:
Les Sciences de l'éducation pour l'ère nouvelle |