Les enseignants face aux élèves en difficulté scolaire : l'intêret des Groupes de Parole et d'Analyse de Pratique (GPAP)
Kaydedildi:
Yayımlandı: | Les Sciences de l'éducation pour l'ère nouvelle n° 1 |
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Yazar: | |
Materyal Türü: | Article de revue |
Dil: | Français |
Baskı/Yayın Bilgisi: |
2014.
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Konular: | |
İlgili Kayıtlar: | İçinde Bulunduğu:
Les Sciences de l'éducation pour l'ère nouvelle |
Fiziksel Özellikler: | p. 117-144. |
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ISSN: | 0755-9593 |