Les enseignants face aux élèves en difficulté scolaire : l'intêret des Groupes de Parole et d'Analyse de Pratique (GPAP)
Αποθηκεύτηκε σε:
| Τόπος έκδοσης: | Les Sciences de l'éducation pour l'ère nouvelle n° 1 |
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| Κύριος συγγραφέας: | |
| Μορφή: | Article de revue |
| Γλώσσα: | Français |
| Έκδοση: |
2014.
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| Θέματα: | |
| Σχετικά τεκμήρια: | Περιέχεται σε:
Les Sciences de l'éducation pour l'ère nouvelle |