Penser et pratiquer la formation aujourd’hui : mise en perspective des approches psychosociales et ergonomiques de la formation
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Publié dans: | Les cahiers internationaux de psychologie sociale n° 92 |
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Support: | Article en ligne |
Langue: | Français |
Publié: |
2011.
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Les cahiers internationaux de psychologie sociale |
Description: | Accès réservé aux usagers de l'UCO |
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Description matérielle: | p. 421-443., p. |