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| LEADER |
01151nam a22002537a 4500 |
| 001 |
308674 |
| 008 |
101201s2010 xxe ||| |||| 00| 0 fre d |
| 020 |
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|a 9782866215989 (br.) :
|c 12 EUR
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| 024 |
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|a 9782866215989
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| 041 |
0 |
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|a fre
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| 100 |
1 |
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|a Haas, Ghislaine,
|d 1943-
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| 245 |
1 |
0 |
|a Classes et fonctions grammaticales au quotidien :
|b cycle 3
|c Ghislaine Haas, Pierre Moreau, Jo Mourey... [et al.].
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| 250 |
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|a [3e édition].
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| 260 |
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|a Dijon :
|b CRDP de Bourgogne,
|c DL 2010.
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| 300 |
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|a 1 vol. (95 p.) :
|b couv. ill. ;
|c 29 cm.
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| 490 |
1 |
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|a Au quotidien
|x 1770-3026 [sic]
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| 520 |
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|a Guide d'accompagnement de l'élève dans sa progression vers l'abstraction, difficulté majeure de l'apprentissage grammatical. L'enseignant facilite la démarche des élèves placés en situation d'observation en encourageant la confrontation, apportant la confirmation, effectuant des synthèses, notant au tableau les raisonnements, etc.
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| 650 |
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|a Français (langue)
|x Grammaire
|x Étude et enseignement (primaire)
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| 700 |
1 |
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|a Moreau, Pierre.
|4 aut
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| 700 |
1 |
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|a Mourey, Jo.
|4 aut
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| 993 |
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|a Livre
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| 994 |
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|a BUEF
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| 995 |
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|a 148260217
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| 997 |
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|0 308674
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