Une pratique en classe relais éclairée par la psychanalyse

Une pratique en classe relais éclairée par la psychanalyse

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Dades bibliogràfiques
Publicat a:	Psychologie et éducation n° 1
Autor principal:	Thomas, Catherine.
Format:	Numéro de revue thématique
Idioma:	Français
Publicat:	2011.
Matèries:	Classes relais. Adolescents en difficulté d'apprentissage. Psychanalyse et éducation. Articles de périodiques
Publicació relacionada:	Contingut a: Psychologie et éducation

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