Une pratique en classe relais éclairée par la psychanalyse

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Psychologie et éducation n° 1
1. Verfasser:	Thomas, Catherine.
Format:	Numéro de revue thématique
Sprache:	Français
Veröffentlicht:	2011.
Schlagworte:	Classes relais. Adolescents en difficulté d'apprentissage. Psychanalyse et éducation. Articles de périodiques
Ähnliche Datensätze:	Enthalten in: Psychologie et éducation

Beschreibung
Beschreibung:	p. 81-92.
ISSN:	1148-9502

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