Apprendre... oui, mais comment
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| Autres auteurs: | |
| Support: | Livre |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Issy-les-Moulineaux :
ESF éditeur,
copyright 2010.
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| Collection: | Pédagogies : références
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| Sujets: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Résumé: | Réflexion sur l'acte d'apprentissage et proposition de pistes pour élaborer, réguler et évaluer l'action d'enseigner |
| Lien: | Autre support:
Apprendre... oui, mais comment |
| Résumé: | Réflexion sur l'acte d'apprentissage et proposition de pistes pour élaborer, réguler et évaluer l'action d'enseigner Poursuite de la réflexion entreprise dans "L'école, mode d'emploi", qui s'attache plus particulièrement à l'acte et aux stratégies d'apprentissage des savoirs, à la relation pédagogique et à la démarche didactique. Avec des conseils pour construire et adapter des enseignements différenciés. |
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| Description: | Autres tirages : 2012 (23e édition), 2015, 2016 (24e édition), 2017 (25e édition) |
| Description matérielle: | 1 vol. (192 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 24 cm. |
| Bibliographie: | Réf. bibliogr. Notes bibliogr. Glossaire |
| ISBN: | 9782710121831 (2010) 9782710124283 (2012) 9782710131038 (2016) 9782710133704 (2017) |