L'entretien cognitif à visée d'apprentissage : un dispositif clinique pour accompagner l'élève

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書目詳細資料
發表在: Recherche et formation n° 63
主要作者: Perraudeau, Michel, 1949-
其他作者: Pagoni, Maria.
格式: Numéro de revue thématique
語言: Français
出版: 2010.
主題:
在線閱讀: https://www-cairn-info.srvext.uco.fr/revue-recherche-et-formation-2010-1-page-37.htm
相關項目: 包含: Recherche et formation
實物特徵
實物描述:p. 37-50.
ISSN:0988-1824