Le désir d'enseigner : la conduite de la classe aux prises avec l'inconscient

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Détails bibliographiques
Auteur principal: Baïetto, Marie-Claude.
Support: Livre
Langue: Français
Publié: Paris : L'Harmattan, DL 2009.
Édition: Nouvelle édition augmentée d'une préface.
Collection: Savoir et formation
Sujets:
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Résumé: Quelle est la pratique d'un enseignant dans sa classe, son autorité, la conduite du groupe d'élèves ? Quelles sont les conditions pour que des apprentissages puissent avoir lieu ? Quels savoirs et quelles valeurs sont à transmettre dans le cadre de l'enseignement scolaire ? Ces questions sont abordées dans le cadre d'une recherche universitaire.
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250 |a Nouvelle édition augmentée d'une préface. 
260 |a Paris :  |b L'Harmattan,  |c DL 2009. 
300 |a 1 vol. (169 p.) ;  |c 24 cm. 
490 0 |a Savoir et formation 
500 |a Autre tirage : 2010 
504 |a Bibliogr. p. 164-169. Notes bibliogr. 
520 |a Quelle est la pratique d'un enseignant dans sa classe, son autorité, la conduite du groupe d'élèves ? Quelles sont les conditions pour que des apprentissages puissent avoir lieu ? Quels savoirs et quelles valeurs sont à transmettre dans le cadre de l'enseignement scolaire ? Ces questions sont abordées dans le cadre d'une recherche universitaire. 
520 |a A travers une pratique pédagogique dans la mouvance "non-directive", l'ouvrage aborde les questions de la pratique d'un enseignant dans sa classe, des conditions nécessaires pour que les apprentissages aient lieu, et des valeurs à transmettre dans le cadre de l'enseignement scolaire. 
650 |a Pédagogie. 
650 |a Interaction en éducation 
650 |a Discipline scolaire. 
650 |a Psychanalyse et éducation 
650 |a Enseignants. 
650 |a Enseignement non-directif 
650 |a Relations maître-élève 
650 |a Classes (éducation)  |x Conduite 
993 |a Livre 
994 |a BUEF 
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