Lire et écrire, c'est toute une histoire
Сохранить в:
| Опубликовано в: : | Esprit n° 361 |
|---|---|
| Главный автор: | |
| Другие авторы: | |
| Формат: | Article de revue |
| Опубликовано: |
2010.
|
| Предметы: | |
| Итог: | Les apprentissages que l'on appelle ÷élémentaires÷ ne sont pas les plus faciles à comprendre ni à observer. Rares sont les historiens de l'école comme Anne-Marie Chartier à proposer des descriptions empiriques de ce qui se fait dans la classe avec les enfants. En retraçant ici son parcours, elle fait comprendre pourquoi les méthodes (comment lire ?), à différentes périodes de notre histoire, sont indissociables des contenus (que lit-on ?) et des attentes sociales (pourquoi lit-on ?). |
| Связанные документы: | Содержит:
Esprit |
BU Lettres
| Хранение | Шифр | Статус | |
|---|---|---|---|
|
n° 361 (2010)
|
Magasins | RIG 13 |
Доступно
Забронировано -Обратитесь к библиотекарям 📩 |