Repérer et accompagner les troubles du langage : outils pratiques, mesures pédagogiques, adaptatives et rééducatives

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Détails bibliographiques
Auteur principal: Romagny, Dominique-Anne.
Support: Livre
Langue: Français
Publié: Lyon : Chronique sociale, DL 2008.
Édition: 2e édition revue et augmentée.
Collection: Savoir communiquer : l'essentiel
Sujets:
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Résumé: Propose des supports favorisant le diagnostic précoce des difficultés de développement notamment liées à l'écriture et à la lecture. Accessible aux parents et aux enseignants afin de leur permettre d'être vigilants et de passer rapidement le relais à un professionnel en cas de besoin.

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