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LEADER |
01238nam a22002897a 4500 |
001 |
261507 |
008 |
000111s1999 xxe ||| |||| 00| 0 fre d |
020 |
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|a 2091730203 (br.) :
|c 135 F
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024 |
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|a 9782091730202
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037 |
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|a 9782091730202
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041 |
0 |
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|a fre
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082 |
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|a 370.152
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100 |
1 |
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|a Évano, Chantal.
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245 |
1 |
3 |
|a La gestion mentale :
|b un autre regard, une autre écoute en pédagogie
|c Chantal Evano ; ill. de Marc Chalvin.
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260 |
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|a Paris :
|b Nathan,
|c cop. 1999.
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300 |
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|a 1 vol. (191 p.) :
|b ill. ;
|c 26 cm.
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490 |
0 |
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|a Outils pour la classe
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500 |
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|a Autres tirages : 2004, 2006
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504 |
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|a Bibliogr. p. 189
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520 |
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|a La gestion mentale a montré qu'elle constituait une approche efficace pour aider à rechercher l'origine des incompréhensions que tout enseignant, un jour ou l'autre, a vécu dans sa classe. Ce guide propose aux enseignants de découvrir leur propre profil pédagogique et d'aider leurs élèves à faire de même, en donnant les moyens d'analyser et de connaître leurs stratégies mentales.
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650 |
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|a Gestion mentale (pédagogie).
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650 |
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|a Apprentissage cognitif
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700 |
1 |
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|a Chalvin, Marc.
|4 ill
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993 |
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|a Livre
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994 |
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|a BUEF
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995 |
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|a 048058645
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997 |
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|0 261507
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