La notation des élèves : comment utiliser la docimologie pour une évaluation raisonnée

Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Hoofdauteur: Dubus, Alain.
Formaat: Livre
Taal: Français
Gepubliceerd in: Paris : A. Colin, DL 2006.
Reeks: Collection E : élève-école-enseignement
Onderwerpen:
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Samenvatting: Etude qui propose d'analyser et de démonter les aspects des pratiques de notation et de montrer qu'il est possible d'en éviter les dérives. Fournit aux enseignants les repères utiles pour bien situer leur pratique en matière d'évaluation.

BU Enseignement

  Plaats Plaatsingsnummer Status
Libre accès 371.27 DUB Emprunté
Inleverdatum: 28/03/2025

 Hou dit vast