Vers une pédagogie institutionnelle adaptée : les besoins particuliers des élèves en situation de handicap scolaire
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| প্রধান লেখক: | |
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| অন্যান্য লেখক: | , |
| বিন্যাস: | Livre |
| ভাষা: | Français |
| প্রকাশিত: |
Nîmes :
Champ social,
DL 2007.
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| মালা: | Recherches. Les troubles de l'enfant et de l'adolescent
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| বিষয়গুলি: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| সংক্ষিপ্ত: | Propose une lecture des troubles du comportement et du caractère et de ses expressions dans le lien éducatif et pédagogique. L'auteure élabore des propositions psychopédagogiques afin de déterminer les besoins scolaires spécifiques et l'attention particulière que requièrent ces enfants. Apporte une aide à l'enseignant dans le choix de ses lectures institutionnelles et subjectives. |