Quelles finalités pour l'éducation et la formation ?
保存先:
| 出版年: | Sciences humaines n° 76 |
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| 第一著者: | |
| フォーマット: | Article de revue |
| 言語: | Français |
| 出版事項: |
1997.
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| 主題: | |
| Provenance: | Fonds ISPEC |
| 要約: | "Éducation et formation d'adultes visent toutes deux à l'émergence d'un sujet autonome. D'importantes différences subsistent cependant. Ainsi la relation est essentiellement dissymétrique dans l'éducation et plus contractuelle en formation d'adultes. En revanche tout modèle explicatif de ces activités doit nécessairement être articulé autour de trois pôles : les valeurs, l'étayage scientifique et l'utilité pratique". |
| 関連資料: | 親書誌: :
Sciences humaines |
BU Lettres
| 配架場所 | 請求記号 | 状態 | |
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n° 76 (1997)
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