Identité professionnelle des enseignants : entre singularité des parcours et modes d'ajustement aux changements institutionnnels

Gardado en:
Detalles Bibliográficos
Publicado en: Savoirs No 11
Autor Principal: Perez, Tizou.
Formato: Article en ligne
Idioma: Français
Publicado: 2006.
Sujets:
Acceso en liña: https://www-cairn-info.srvext.uco.fr/revue-savoirs-2006-2-page-107.htm
Títulos relacionados: Contido en: Savoirs