Identité professionnelle des enseignants : entre singularité des parcours et modes d'ajustement aux changements institutionnnels
Bewaard in:
Gepubliceerd in: | Savoirs No 11 |
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Hoofdauteur: | Perez, Tizou. |
Formaat: | Article en ligne |
Taal: | Français |
Gepubliceerd in: |
2006.
|
Onderwerpen: | |
Online toegang: | https://www-cairn-info.srvext.uco.fr/revue-savoirs-2006-2-page-107.htm |
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Savoirs |
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