Identité professionnelle des enseignants : entre singularité des parcours et modes d'ajustement aux changements institutionnnels

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Detaylı Bibliyografya
Yayımlandı: Savoirs No 11
Yazar: Perez, Tizou.
Materyal Türü: Numéro de revue thématique
Dil: Français
Baskı/Yayın Bilgisi: 2006.
Konular:
Online Erişim: https://www-cairn-info.srvext.uco.fr/revue-savoirs-2006-2-page-107.htm
İlgili Kayıtlar: İçinde Bulunduğu: Savoirs
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