Identité professionnelle des enseignants : entre singularité des parcours et modes d'ajustement aux changements institutionnnels

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Wydane w: Savoirs No 11
1. autor: Perez, Tizou.
Format: Article en ligne
Język: Français
Wydane: 2006.
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online: https://www-cairn-info.srvext.uco.fr/revue-savoirs-2006-2-page-107.htm
Podobne zapisy: Zawarte w: Savoirs

Podobne zapisy