Identité professionnelle des enseignants : entre singularité des parcours et modes d'ajustement aux changements institutionnnels
Gorde:
| Argitaratua izan da: | Savoirs No 11 |
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| Egile nagusia: | |
| Formatua: | Article en ligne |
| Hizkuntza: | Français |
| Argitaratua: |
2006.
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| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | https://www-cairn-info.srvext.uco.fr/revue-savoirs-2006-2-page-107.htm |
| Antzeko dokumentuak: | Item nagusiaren sarrera:
Savoirs |