Vers une définition opérationnelle du transfert d'apprentissage chez le jeune enfant : stratégies cognitives et métacognition
Na minha lista:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Outros Autores: | |
| Formato: | Article/contribution |
| Idioma: | Français |
| Publicado em: |
2003.
|
| Assuntos: |
BU Lettres
| Localização | Área/Cota | Estado | |
|---|---|---|---|
|
n° 8-9 (2003)
|
Magasins | RPE |
Disponível
Empréstimo Condicionado; mais informações no Balcão de Atendimento 📩 |