Vers une définition opérationnelle du transfert d'apprentissage chez le jeune enfant : stratégies cognitives et métacognition

সংরক্ষণ করুন:
গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন
প্রধান লেখক: Clerc, Jérôme.
অন্যান্য লেখক: Leconte, Claire.
বিন্যাস: Article/contribution
ভাষা: Français
প্রকাশিত: 2003.
বিষয়গুলি: