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| LEADER |
01050nam a22002657a 4500 |
| 001 |
217589 |
| 008 |
031219s2003 xxe ||| |||| 00| 0 fre d |
| 020 |
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|a 2200261861 (br.)
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| 024 |
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|a 9782200261863
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| 041 |
0 |
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|a fre
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| 082 |
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|a 155.4
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| 100 |
1 |
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|a Bourrat, Marie-Michèle.
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| 245 |
1 |
4 |
|a Les relations parents-enfants :
|b de la naissance à la puberté
|c Marie-Michèle Bourrat, Roger Garoux.
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| 260 |
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|a Paris :
|b A. Colin,
|c 2003.
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| 300 |
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|a 177 p. ;
|c 21 cm.
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| 490 |
0 |
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|a Cursus. Psychologie
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| 504 |
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|a Bibliogr. p. [163]-171. Index
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| 520 |
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|a Analyse les implications de la relation parents-enfants dans le développement de l'enfant et ce à partir du souhait d'un enfant jusqu'à la pré-puberté de l'enfant. Aborde à la fois le développement des acquis chez l'enfant et les troubles observés durant la relation entre l'enfant et ses parents.
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| 650 |
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|
|a Parents et enfants.
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| 650 |
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|a Enfants
|x Psychologie.
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| 700 |
1 |
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|a Garoux, Roger,
|d 1946-
|4 aut
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| 993 |
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|a Livre
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| 994 |
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|a BC
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| 995 |
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|a 075754924
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| 997 |
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|0 217589
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