Les relations parents-enfants : de la naissance à la puberté
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
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| Autres auteurs: | |
| Support: | Livre |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Paris :
A. Colin,
2003.
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| Collection: | Cursus. Psychologie
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| Sujets: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Résumé: | Analyse les implications de la relation parents-enfants dans le développement de l'enfant et ce à partir du souhait d'un enfant jusqu'à la pré-puberté de l'enfant. Aborde à la fois le développement des acquis chez l'enfant et les troubles observés durant la relation entre l'enfant et ses parents. |
| Résumé: | Analyse les implications de la relation parents-enfants dans le développement de l'enfant et ce à partir du souhait d'un enfant jusqu'à la pré-puberté de l'enfant. Aborde à la fois le développement des acquis chez l'enfant et les troubles observés durant la relation entre l'enfant et ses parents. |
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| Description matérielle: | 177 p. ; 21 cm. |
| Bibliographie: | Bibliogr. p. [163]-171. Index |
| ISBN: | 2200261861 (br.) |