L'éducation entre fin, finalité et finalisme : le sens de la pédagogie : repères philosophiques, résonances pédagogiques

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Wydane w: Revue française de pédagogie n° 143
1. autor: Soëtard, Michel, 1939-
Kolejni autorzy: Hétier, Renaud, 1964-
Format: Article de revue
Język: Français
Wydane: 2003.
Hasła przedmiotowe:
Podobne zapisy: Zawarte w: Revue française de pédagogie

BU Lettres

  Lokalizacja Sygnatura Status
n° 143 (2003)
Magasins RFPE Dostępne
Zarezerwowane - zapytaj bibliotekarza 📩