L'éducation entre fin, finalité et finalisme : le sens de la pédagogie : repères philosophiques, résonances pédagogiques

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Detalhes bibliográficos
Publicado no: Revue française de pédagogie n° 143
Autor principal: Soëtard, Michel, 1939-
Outros Autores: Hétier, Renaud, 1964-
Formato: Article de revue
Idioma: Français
Publicado em: 2003.
Assuntos:
Itens Relacionados: Contido em: Revue française de pédagogie
Descrição
Descrição Física:p. 61-68.
ISSN:0556-7807