Dispositifs, pratiques, interactions pédagogiques [Dossier] : approches sociologiques.

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Publié dans: Revue française de pédagogie (Paris) n° 139
Support: Article de revue
Langue: Français
Publié: 2002.
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Lien: Dans: Revue française de pédagogie (Paris)
Autre support: Dispositifs, pratiques, interactions pédagogiques [Dossier] : approches sociologiques
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Description:N˚de: "Revue française de pédagogie", ISSN 0556-7807, n° 139 (2002)
Description matérielle:1 vol. (183 p.).
ISBN:2734208857
ISSN:0556-7807