Quelle aide pour les apprentis lecteurs en difficulté ?

Quelle aide pour les apprentis lecteurs en difficulté ?

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Opis bibliograficzny
Wydane w:	Voies livres
1. autor:	Devaux, Jean-Michel.
Format:	Numéro de revue thématique
Język:	Français
Wydane:	No 102, 2002.
Hasła przedmiotowe:	Lecture > Difficultés. Lecture > Pédagogie de soutien. Articles de périodiques
Podobne zapisy:	Zawarte w: Voies livres

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Lecteurs et scripteurs en difficulté : propositions didactiques et orthodidactiques
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Aider les enfants en difficulté à l'école : l'apprentissage du lire-écrire
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Difficultés et dispositifs d'aide en lecture à la fin du CP dans la cohorte ELFE. : Quelques pistes de réflexion pour la pratique du psychologue de l'Éducation nationale
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La réponse à l'intervention : un référentiel dans la lutte contre les difficultés de lecture
od: Viriot-Goeldel, Caroline.
Wydane: (2023)

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Ils ont du mal à lire : [prévention et rééducation des troubles de la lecture à l'école]
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Wydane: (1987)

Mauvais lecteurs, pourquoi ?
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Wydane: (1990)

Soutien en lecture : prise en compte des méthodes d'apprentissage.
od: Chardon, Saint-Cyr.
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Mauvais lecteurs, pourquoi ?
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L'apprenti lecteur : activités de conscience phonologique
od: Stanké, Brigitte.
Wydane: (2001)

Remédiation, soutien et approfondissement à l'école
od: Gillig, Jean-Marie.
Wydane: (2008)

Guide des aides aux élèves en difficulté : adaptation et intégration scolaires
od: Peslouan, Dominique de.
Wydane: (2005)

Les difficultés d'apprendre à lire
od: Malmquist, Eve.
Wydane: (1973)

Qui doit améliorer les performances des collégiens en lecture
od: Castellani, Gérard A.
Wydane: (1991)

L'observation du lecteur en difficulté dans le contexte scolaire : des stratégies de lecture aux structures de projets de sens
od: Gaté, Jean-Pierre, 1958-
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Les difficultés en lecture : diagnostic et pistes d'intervention
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Élèves en difficulté, éviter les ruptures
od: Lacourrège, Alain.
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L'apprentissage de la lecture : état des connaissances, outils et technologies d'accompagnement : dossier préparé et coordonné par Ch. Gaux, ... , L. Iralde, ... , H. Bouchafa, ...
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Comprendre l'enfant apprenti lecteur : recherches actuelles en psychologie de l'écrit
od: Martins, Margarida Alves.
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Enseigner la lecture et l'écriture aux élèves en grande difficulté
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Comment développer un processus d'aide pour les élèves en difficulté ?
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L'apprentissage de la lecture et ses difficultés
od: Écalle, Jean, 19..-...., professeur en psychologie.
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La Dyslexie vraie et les difficultés de lecture de l'enfant
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L'Aide éducative aux sujets en difficulté.
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Etude d'un cas d'enfant "non-lecteur" : application de méthodes aphasiologiques : résultats obtenus
od: Gelbert, Gisèle.
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Favoriser la réussite en lecture [école élémentaire / 6e] : les MACLÉ, modules d'approfondissement des compétences en lecture-écriture
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Université catholique de l'Ouest - Bibliothèques - 3 place André Leroy - BP10808 - 49008 ANGERS Cedex 1

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