Activités expérimentales des élèves en physique-chimie : quels enjeux d'apprentissage ?

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Beste egile batzuk: France. Direction de l'enseignement scolaire. (Egilea), France. Inspection générale de l'éducation nationale. (Egilea)
Formatua: Livre
Hizkuntza: Français
Argitaratua: Caen : Centre régional de documentation pédagogique de Basse-Normandie, 1999
Gaiak:
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Deskribapena
Deskribapen fisikoa:1 vol. (140 p.) : ill., couv. ill. en coul ; 30 cm.
Bibliografia:Notes bibliogr.
ISBN:2866184513 (br.) :