Le mémoire professionnel : objet de recherche et outil de formation
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
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| Support: | Livre |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Bruxelles :
De Boeck Université,
DL 2001.
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| Collection: | Méthodes en sciences humaines
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| Sujets: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Résumé: | Le mémoire professionnel est envisagé sous trois angles : comme un fait didactique, conditions d'émergence et enjeux ; comme outil de formation, des attentes à la réalité (des attentes paraissant légitimes) à l'épreuve des faits ; comme objet de modélisation (modèles pour réduire l'écart entre les attentes et la réalité) ; comme pratique accompagnée (des normes pour le produit...). |
| Résumé: | Le mémoire professionnel est envisagé sous trois angles : comme un fait didactique, conditions d'émergence et enjeux ; comme outil de formation, des attentes à la réalité (des attentes paraissant légitimes) à l'épreuve des faits ; comme objet de modélisation (modèles pour réduire l'écart entre les attentes et la réalité) ; comme pratique accompagnée (des normes pour le produit...). |
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| Description matérielle: | 1 vol. (166 p.) ; 24 cm. |
| Bibliographie: | Bibliogr. p. [153]-162. Index |
| ISBN: | 2804134849 (br.) : |
| ISSN: | 1373-0231 |