|
|
|
|
| LEADER |
00803nam a22001697a 4500 |
| 001 |
190843 |
| 008 |
xx ||| |||| 00| 0 ||| d |
| 100 |
|
|
|a Hervé, Pascal.
|
| 245 |
1 |
4 |
|a Les intuitions de sens d'espace et de temps dans la résolution de problèmes arithmétiques :
|b contribution de la Pédagogie des Gestes Mentaux à l'enseignement-apprentissage des Mathématiques à l'école élémentaire
|c Pascal Hervé.
|
| 260 |
|
|
|c 2000.
|
| 300 |
|
|
|a 2 vol. (113 p. + dossier documentaire).
|
| 502 |
|
|
|a Mémoire de DEA : Sciences de l'Education : Lyon, Université de Lyon II, Louis Lumière ; Angers, Université Catholique de l'Ouest, ISCEA : 2000
|
| 650 |
|
|
|a Gestion mentale (pédagogie).
|
| 650 |
|
|
|a Mathématiques
|x Étude et enseignement (primaire).
|
| 993 |
|
|
|a Livre
|
| 994 |
|
|
|a BC
|
| 997 |
|
|
|0 190843
|