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LEADER |
01151nam a22002777a 4500 |
001 |
187957 |
008 |
000712s2000 xxe ||| |||| 00| 0 fre d |
020 |
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|a 2130503993 (br) :
|c 91 F
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024 |
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|a 9782130503996
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037 |
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|a 9782130503996
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041 |
0 |
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|a fre
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080 |
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|a 37
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082 |
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|a 370
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100 |
1 |
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|a Eliard, Michel.
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245 |
1 |
3 |
|a La fin de l'Ecole
|c Michel Eliard.
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260 |
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|a Paris :
|b Presses universitaires de France,
|c 2000.
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300 |
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|a 1 vol. (136 p.) ;
|c 22 cm.
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490 |
0 |
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|a Éducation et formation. Pédagogie théorique et critique
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504 |
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|a Bibliogr. p. 131-132
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520 |
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|a Quarante années de réformes et contre-réformes au nom de l'idée d'égalité des chances ont contribué à déstabiliser l'institution scolaire. Faut-il pour autant organiser la fin de l'Ecole en la détournant de sa seule et véritable finalité : instruire des jeunes dans les meilleures conditions possibles pour contribuer à en faire des citoyens libres, indépendamment des pressions économiques ?
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650 |
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|a Éducation
|x Histoire
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650 |
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|a Éducation
|x Finalités.
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993 |
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|a Livre
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994 |
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|a BC
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995 |
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|a 051178273
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997 |
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|0 187957
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