L'autonomie de l'élève et l'intégration des règles en éducation physique

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التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي:	Méard, Jacques-André.
مؤلفون آخرون:	Bertone, Stefano.
التنسيق:	Livre
اللغة:	Français
منشور في:	Paris : Presses universitaires de France, impr. 1998, cop. 1998
سلاسل:	Pratiques corporelles
الموضوعات:	Éducation physique et sportive > Étude et enseignement > France Autonomie (psychologie) Travail autonome (éducation) Projet individuel de formation
Autres localisations:	Voir dans le Sudoc
الملخص:	Cette étude recense les modèles théoriques capables de faire comprendre les processus de modifications d'attitudes de l'élève dans la classe, vis-à-vis des contenus d'apprentissage, et vis-à-vis des personnes. Chacun de ces modèles est illustré par des exemples de mises en oeuvre en éducation physique. Une approche globale interprète les conduites des élèves selon leur intégration des règles

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