A new Paradigm for Studying Word Recognition During Reading - Explorations with Word Frequency Effects

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: Lété, Bernard.
Kolejni autorzy: Zagar, Daniel., Pynte, Joël.
Format: Numéro de revue thématique
Język: Anglais
Wydane: 1994.
Hasła przedmiotowe:

Podobne zapisy