A new Paradigm for Studying Word Recognition During Reading - Explorations with Word Frequency Effects

Guardat en:
Dades bibliogràfiques
Autor principal: Lété, Bernard.
Altres autors: Zagar, Daniel., Pynte, Joël.
Format: Numéro de revue thématique
Idioma: Anglais
Publicat: 1994.
Matèries:
Descripció
Descripció de l’ítem:Résumé en français
Descripció física:p. 291-318.
ISSN:0020-7594