Etude longitudinale du développement des opérations logico-mathématiques chez l'enfant de 4 à 9 ans
Enregistré dans:
Publié dans: | Cahiers de psychologie cognitive n° 3 |
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Auteur principal: | Bradmetz, Joël. |
Support: | Article de revue |
Langue: | Français |
Publié: |
1992.
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Sujets: | |
Lien: | Dans:
Cahiers de psychologie cognitive |
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