|
|
|
|
| LEADER |
03439cmm a2200529 4500 |
| 001 |
ebook-267952023 |
| 005 |
20230224012718.0 |
| 007 |
cu|uuu---uuuuu |
| 008 |
230222s2021||||fr ||||g|||| ||||||fre d |
| 020 |
|
|
|a 9782722605527
|
| 035 |
|
|
|a (OCoLC)1371027626
|
| 035 |
|
|
|a FRCYB88933065
|
| 035 |
|
|
|a FRCYB07488933065
|
| 035 |
|
|
|a FRCYB084688933065
|
| 035 |
|
|
|a FRCYB14088933065
|
| 035 |
|
|
|a FRCYB24888933065
|
| 035 |
|
|
|a FRCYB25688933065
|
| 035 |
|
|
|a FRCYB26088933065
|
| 035 |
|
|
|a FRCYB26888933065
|
| 035 |
|
|
|a FRCYB29588933065
|
| 035 |
|
|
|a FRCYB55488933065
|
| 035 |
|
|
|a FRCYB55988933065
|
| 040 |
|
|
|a ABES
|b fre
|e AFNOR
|
| 041 |
0 |
|
|a fre
|2 639-2
|
| 100 |
1 |
|
|0 (IdRef)032404301
|1 http://www.idref.fr/032404301/id
|a Berthoz, Alain
|d (1939-....).
|4 aut.
|e Auteur
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Souvenirs pour le futur :
|b projets et utopies en physiologie de la perception et de l'action
|c Alain Berthoz.
|
| 264 |
|
1 |
|a Paris :
|b Collège de France.
|
| 264 |
|
2 |
|a Paris :
|b Cyberlibris,
|c 2021.
|
| 336 |
|
|
|b txt
|2 rdacontent
|
| 337 |
|
|
|b c
|2 rdamedia
|
| 337 |
|
|
|b b
|2 isbdmedia
|
| 338 |
|
|
|b ceb
|2 RDAfrCarrier
|
| 500 |
|
|
|a Couverture (https://static2.cyberlibris.com/books_upload/136pix/9782722605527.png).
|
| 500 |
|
|
|a Leçon de clôture prononcée le 17 mars 2010 par le professeur Alain Berthoz, chaire Physiologie de la perception et de l'action (1993-2010)
|
| 506 |
|
|
|a L'accès en ligne est réservé aux établissements ou bibliothèques ayant souscrit l'abonnement
|
| 520 |
|
|
|a Les sens, mais aussi le mouvement, le système vestibulaire ou encore la mémoire spatiale, recouvrent des fonctions à la fois perceptives et cognitives, qui sollicitent et révèlent toute la complexité du cerveau. Ils jouent un rôle essentiel dans la construction de soi et dans l'interaction avec autrui et le monde. Fruits d'un dialogue interdisciplinaire cher à Alain Berthoz, ces découvertes ont renouvelé notre conception de la perception et de l'action, comme du cerveau et des neurosciences. Dans sa leçon de clôture, le neurophysiologiste revient sur les projets qui ont nourri ses réflexions et lui ont permis, grâce à des dispositifs technologiques inédits, de mettre au jour l'incidence de la perception non seulement sur le développement de certaines maladies, mais aussi sur des problématiques sociétales et culturelles. Ces travaux trouvent aujourd'hui des applications en psychiatrie de l'enfant, et inspirent la robotique, les mondes virtuels et la pédagogie
|
| 650 |
|
7 |
|0 (IdRef)027240649
|1 http://www.idref.fr/027240649/id
|a Neurophysiologie.
|2 ram
|
| 650 |
|
7 |
|0 (IdRef)02724637X
|1 http://www.idref.fr/02724637X/id
|a Perception.
|2 ram
|
| 650 |
|
7 |
|0 (IdRef)02724637X
|1 http://www.idref.fr/02724637X/id
|a Perception
|0 (IdRef)027346862
|1 http://www.idref.fr/027346862/id
|x Physiologie.
|2 ram
|
| 650 |
|
7 |
|0 (IdRef)02724637X
|1 http://www.idref.fr/02724637X/id
|a Perception
|0 (IdRef)038961628
|1 http://www.idref.fr/038961628/id
|x physiologie.
|2 fmesh
|
| 650 |
|
7 |
|0 (IdRef)032055307
|1 http://www.idref.fr/032055307/id
|a Neurosciences cognitives.
|2 ram
|
| 650 |
|
7 |
|0 (IdRef)191212091
|1 http://www.idref.fr/191212091/id
|a Neurosciences cognitives.
|2 fmesh
|
| 856 |
|
|
|q HTML
|u https://srvext.uco.fr/login?url=https://univ.scholarvox.com/book/88933065
|w Données éditeur
|z Accès à l'E-book
|
| 886 |
2 |
|
|2 unimarc
|a 181
|a i#
|b xxxe##
|
| 993 |
|
|
|a E-Book
|
| 994 |
|
|
|a BNUM
|
| 995 |
|
|
|a 267952023
|