Learning Morality, Inequalities, and Faith : Christian and Muslim Schools in Tanzania

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי: Dilger, Hansjörg. (Auteur)
פורמט: E-Book
שפה: Anglais
יצא לאור: Cambridge : Cambridge University Press.
סדרה: The International African Library
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
סיכום: Looking at Christian and Muslim schools in urban Tanzania, this book explores how transformations in the country's educational sector, and students', parents' and teachers' quests for a "good life" in the neoliberal context, have affected their school and professional trajectories.
גישה מקוונת: Accès à l'E-book
פריטים קשורים: סדרה ראשית: The International African Library