Inégalités scolaires et résilience

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গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন
প্রধান লেখক: Alamargot, Denis. (Author)
অন্যান্য লেখক: Billouet, Pierre. (Auteur), Catteau, Colette. (Directeur de la publication), Thomazeau, Alain. (Éditeur scientifique), Juhel, Nadine., Fédération nationale des associations de maître E (France). (Editor, Éditeur scientifique)
বিন্যাস: E-Book
ভাষা: Français
প্রকাশিত: Paris : Aubagne : Retz ; FNAME, [2015].
বিষয়গুলি:
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সংক্ষিপ্ত: La préservation de l'égalité face à l'éducation et à l'apprentissage au sein de l'école française est à l'étude dans cet essai. La réflexion menée par ces professeurs, psychologues et spécialistes en sciences de l'éducation aboutit au constat qu'il existe de grandes disparités, dues au milieu socio-économique ou à la difficulté d'accéder aux savoirs écrits
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বিবরন
সংক্ষিপ্ত:La préservation de l'égalité face à l'éducation et à l'apprentissage au sein de l'école française est à l'étude dans cet essai. La réflexion menée par ces professeurs, psychologues et spécialistes en sciences de l'éducation aboutit au constat qu'il existe de grandes disparités, dues au milieu socio-économique ou à la difficulté d'accéder aux savoirs écrits
উপাদানের বিবরণ:FNAME = Fédération nationale des associations de maître.
Titre provenant de la page de titre du document numérisé.
Edition électronique de Paris : Retz ; Aubagne : FNAME, DL 2006.
La pagination de l'édition imprimée correspondante est de : 232 pages.
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গ্রন্থ-পঞ্জী:Bibliogr. en fin de contributions.
আইসবিএন:9782725674698 (PDF)
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