Du savoir ou du maître : lequel définit l'élève ?

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Argitaratua izan da: Psychologie scolaire n° 47
Egile nagusia: Marc, Pierre, 1944-
Formatua: Article de revue
Hizkuntza: Français
Argitaratua: 1984.
Gaiak:
Antzeko dokumentuak: Item nagusiaren sarrera: Psychologie scolaire
Deskribapena
Deskribapen fisikoa:p. 61-80.
ISSN:0291-8382