Rythmes scolaires, approches chronobiologiques et chronopsychologiques

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Publié dans: Perspectives documentaires en éducation n° 32
Auteur principal: Testu, François, 1946-
Support: Article de revue
Langue: Français
Publié: 1994.
Sujets:
Lien: Dans: Perspectives documentaires en éducation
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Description matérielle:p. 77-89.
ISSN:1148-4519