La métacognition : facettes et pertinence du concept en éducation
Gorde:
Argitaratua izan da: | Revue française de pédagogie n° 112 |
---|---|
Egile nagusia: | |
Beste egile batzuk: | , |
Formatua: | Article de revue |
Hizkuntza: | Français |
Argitaratua: |
1995.
|
Gaiak: | |
Antzeko dokumentuak: | Item nagusiaren sarrera:
Revue française de pédagogie |
Deskribapen fisikoa: | p. 47-56. |
---|---|
ISSN: | 0556-7807 |