La métacognition : facettes et pertinence du concept en éducation
Gespeichert in:
| Veröffentlicht in: | Revue française de pédagogie n° 112 |
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| 1. Verfasser: | |
| Weitere Verfasser: | , |
| Format: | Article de revue |
| Sprache: | Français |
| Veröffentlicht: |
1995.
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| Schlagworte: | |
| Ähnliche Datensätze: | Enthalten in:
Revue française de pédagogie |
| Beschreibung: | p. 47-56. |
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| ISSN: | 0556-7807 |