La philosophie de l'éducation en Grande-Bretagne : orientations et principaux apports depuis 1960

La philosophie de l'éducation en Grande-Bretagne : orientations et principaux apports depuis 1960

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Publié dans:	Revue française de pédagogie n° 89
Auteur principal:	Forquin, Jean-Claude, 1939-2009.
Support:	Article de revue
Langue:	Français
Publié:	1989.
Sujets:	Psychologie de l'éducation. Articles de périodiques
Lien:	Dans: Revue française de pédagogie

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