L'approche systémique des troubles de l'apprentissage

Enregistré dans:
Bibliografiske detaljer
Udgivet i: Psychologie scolaire n° 60
Hovedforfatter: Évéquoz, Grégoire, 1955-
Format: Numéro de revue thématique
Sprog: Français
Udgivet: 1987.
Fag:
Relaterede værker: Indeholdt i: Psychologie scolaire

BU Lettres

  Sted Klassifikationsnummer Status
n° 60 (1987)
Magasins PS Tilgængelig
Kan reserveres - Spørg i udlånsskranken 📩