Une épreuve d'appréciation de peintures d'enfants par 44 peintres notoires : les enfants utilisent-ils les couleurs de manière aléatoire

Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Publié dans: Psychologie française n° 3
Auteur principal: Voillaume, H.
Support: Article de revue
Langue: Français
Publié: 1966.
Sujets:
Lien: Dans: Psychologie française

Documents similaires