Peut-on formaliser les procédures de résolution des problèmes d'arithmétique à l'école élémentaire ?
Enregistré dans:
| Publié dans: | Les Sciences de l'éducation pour l'ère nouvelle nů 3, 1994 |
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| Auteur principal: | |
| Support: | Article de revue |
| Langue: | Français |
| Publié: |
1994.
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| Sujets: | |
| Lien: | Dans:
Les Sciences de l'éducation pour l'ère nouvelle |
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