Peut-on formaliser les procédures de résolution des problèmes d'arithmétique à l'école élémentaire ?

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Detalhes bibliográficos
Publicado no: Les Sciences de l'éducation pour l'ère nouvelle nů 3, 1994
Autor principal: Sarrazy, Bernard.
Formato: Article de revue
Idioma: Français
Publicado em: 1994.
Assuntos:
Exemplares Relacionados: Contido em: Les Sciences de l'éducation pour l'ère nouvelle
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